Publikációs jegyzék
Szakkönyvek
LAJOS, P.(2003, 2008, 2016): Dadogásról mindenkinek.
Budapest, Pont Kiadó. A 3. kiadás: Krasznár és Társa Bt. 163.o.
LAJOS, P. (1999): A rituálinnovatív terápia (RIT)
eredményessége a logopédiában (Dadogó gyerekek, dadogó és hadaró fiatalok
változása a terápia hatására). Bp., Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző
Főiskola Kiadványa. 97.o.
Könyvfejezetek
LAJOS, P:
(2013): Hadarás. Foniátria és társtudományok – In.: A hangképzés, beszéd és
nyelv, a nyelés és a gyermekkori hallás élettana, kórtana diagnosztikája és
terápiája. II.kötet Hirschberg J. – Hacki T. – Mészáros K. (szerk), Budapest,
ELTE Eötvös Kiadó. 97- 103.o.
LAJOS, P:
(2013): A dadogás hazai vonatkozásai és logopédiai kezelésének módozatai.
Foniátria és társtudományok – A hangképzés, beszéd és nyelv, a nyelés és a
gyermekkori hallás élettana, kórtana diagnosztikája és terápiája. II.kötet
Hirschberg J. – Hacki T. – Mészáros K.(szerk.),Budapest, ELTE Eötvös Kiadó. 95
– 97.o.:
LAJOS, P.(2004, 2012): A rituálinnovatív terápia (RIT)
alkalmazása gyermek dadogók kezelésében. In: GORDOSNÉ Dr. SZABÓ A., (szerk.),
Gyógyító pedagógia. Nevelés és terápia. Budapest, Medicina Kiadó. 559 –
568. o.
LAJOS, P.(2004): A dadogás. In.: Logopédia. Sulinova
Közoktatás-fejlesztés és Pedagógus-továbbképzési Kht. 81- 85. o.
LAJOS, P. - RUDAS, ZS. (1991): A RIT alkalmazása
dadogó gyermekek kezelésében. In: Nonverbális pszichoterápiák. JUHÁSZ,
S. – BÍRÓ, S. (szerk.), Animula Kiadó, 150 - 158. o.
Tudományos közlemények
LAJOS, P. – BACSÁRDI, CS. – MOLNÁR, Z.
(2018): A kötődés jelentősége a dadogásban. Gyermeknevelés. "A
gyermeknyelv aspektusai" Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Tanító- és
Óvóképző Karának On-line Tudományos Folyóirata, 2018/3. szám 99 – 110.o.
LAJOS, P.
(2016) : A végzett logopédusoktól elvárható kompetenciák egy európai kutatás
tükrében. LOGOPÉDIA - A Magyar Logopédusok Szakmai Szövetségének folyóirata.I. évfolyam 1. szám – 2016. november
LAJOS, P. (2014): Brief History and Summary of the Cluttering Course at
ELTE University in Hungary. Perspectives on Global Issues in Communication Sciences and Related
Disorders. American
Speech-Language-Hearing Association Special Interest Group 17 Vol., 4, No. 2, September.,
2014 pp.51-56 http://perspectives.pubs.asha.org/ss/Permissions.aspx
LAJOS,P. (2012): Case Study of 13-year Old Boy
Suffering from Depression and Stuttering. Logopedia Silesiana 1. Wydawnictwo
Universytetu Slaskiego, Katowice 19 – 29.
LAJOS, P. (2012): The Cluttering Course at ELTE in
Hungary and the Basic Theories of Cluttering. Logopedia. Polskie Towarzystwo
Logopedyczne. Tom 41. 9 - 23.
LAJOS, P. (2011): Beszéd és Lélek. Adalékok a dadogás
pszichoanalitikus értelmezéseihez. Gyógypedagógiai Szemle. 213-220.o.
LAJOS, P.(2009): Miért tűnik
gyógyíthatatlannak a dadogás? Fejlesztő Pedagógia, 20.évf. 2. szám. 34-35.o.
LAJOS, P. (2007): The Use of Art During Diagnosis and
Treatment of Stuttering. Research, Treatment, and Self-Help in Fluency
Disorders: New Horizons. Proceedings of the Fifth World Congress on Fluency
Disorders, Dublin, 25-28th July 2006. Edited by James Au-Yeung and Margaret
M.Leahy, The International Fluency Association. 453-457.
LAJOS, P. (2006): „Akire mindig kevés idő jutott” Egy
13 éves depressziós, dadogó fiú vizsgálata. Beszédgyógyítás. 17.évf.
1.sz. 1-19.
LAJOS, P. (2005): Határeseti személyiségzavar és
dadogás. Beszédgyógyítás. 16.évf. 1.sz. 5-11.
LAJOS, P.(2004): A dadogás kognitív terápiája. Képzés
és Gyakorlat. A Kaposvári Egyetem Csokonai Vitéz Mihály Pedagógiai
Főiskolai Karának Folyóirata. II. évf. 1. szám, 20–22. o.
LAJOS, P.(2003): Gyermekkori beszédhibák. A korai
dadogás. Képzés és Gyakorlat. A Kaposvári Egyetem Csokonai Vitéz Mihály
Pedagógiai Főiskolai Karának Folyóirata. I. évf. 2. szám, 17–21. o.
LAJOS P. – LŐRIK J.(2002): A dadogás mint a nyelvi
képességek funkciójának zavara. Gyógypedagógiai Szemle Különkiadása. A
Magyar Tudomány Napjának Előadásai 2001. 94-105.
LAJOS, P.(2002): Egy psychogén dysphoniás nőbeteg
rövid dinamikus fókuszterápiájának tapasztalatai. Gyógypedagógiai Szemle 3.
199-202. o.
LAJOS, P. (2001): A beszédhelyzeteket nem lehet
elkerülni. A serdülőkori dadogás. Fordulópont, 1, 79-84. o.
LAJOS, P. (2000): Az átszoktatás, a kezesség és a
laterális dominancia összefüggései a dadogással. Gyógypedagógiai Szemle,
3, 203-207. o.
LAJOS, P. (1999): Az óvodáskori dadogás, Csengőszó,
Módszertani folyóirat tanítóknak, 1-2, (március) 36 - 37. o.
LAJOS, P. (1998): A rituálinnovatív terápiában (RIT)
készült rajzok bemutatása, elemzése. Beszédgyógyítás, 1998/3, 64 - 71.
o.
LAJOS, P. (1995): A dadogás tüneteinek hálózatos
szerkezete, Gyógypedagógiai Szemle, 1, 2‑7. o.
LAJOS, P. (1993): A RIT hatékonyságának vizsgálata I. Beszédgyógyítás,
1993/1, 24 - 27. o.
LAJOS, P. (1993): A RIT hatékonyságának vizsgálata II.
Beszédgyógyítás, 1993/2/3, 34-47. o.
JUHÁSZ, S. - FEKETÉNÉ GACSÓ, M. - LAJOS, P. - RUDAS,
ZS. (1993): A Rituálinnovatív terápia (RIT) és annak alkalmazása dadogó
felnőttek és gyermekek kezelésében. Fejlesztő Pedagógia, 3, 50 -54. o.
LAJOS, P. (1989): A Rituálinnovatív
csoportpszichoterápia alkalmazásának kísérlete dadogó gyermekek kezelésében. Gyógypedagógiai
Szemle, 4, 295 - 304. o.
Ismeretterjesztő írások
LAJOS, P (1999): Játék közben kevésbé jönnek elő a
hibák. Kismama, 11, 25. o.
LAJOS, P. (1999): Rítusterápia. Integráció.
Kecskeméti Főiskola Hallgatói Önkormányzatának lapja. 2, 8. o.
LAJOS, P (1999): Mozgás, zene, gesztus, tánc,
képzőművészet, játék, rítus. A nonverbális pszichoterápiák. Integráció,
Kecskeméti Főiskola Hallgatói Önkormányzatának lapja. 9, 17. o.
LAJOS P. (1994): A RIT gyógymód. Élet és
Tudomány, 16, 486 - 487. o.
Előadáskivonatok
Reichel, I. K. (USA), Scaler Scott, K. (USA), Myers,
F.(USA), Bakker, K. (USA), Van Zaalen, Y. (Netherlands), de Touzet, B.
(Argentina), Busto, L. M. (Argentina), Diaz, C. L. (Argentina), Lajos,
P. (Hungary), Makauskiene, V. (Lithuania), Miyamoto, S. (Japan), Bona, J.
(Hungary), Haj-Tas, M. A. (Jordan), Bakhtiar, M. (Iran), Lilian, D. (South
Africa), Shah, E. (Kenya), Barrett, H. (Uganda), Nanjaya, N. (Uganda),
Kambanga, J. B. (Tanzania), Yasin, S. A. (Sudan), Ademola, G. S. (Nigeria) (May,
2011). The rise of global collaboration in exploring cluttering. The 9th World
Congress of People Who Stutter, International Stuttering Association and 2nd
Latin American Congress on Stuttering.18, 19, 20 and 21st of May 2011. Buenos
Aires, Argentina.
LAJOS, P. (2006) - The Use
of Art during Diagnosis and Treatment of Stuttering. 5th World Congress on
Fluency Disorders, Dublin, Ireland International Fluency Association
LAJOS, P. – LORIK, J. – ALFARO, K. (2003): Stuttering
as a disability of linguistic functions. 4th World Congress on Fluency
Disorders. Montreal, Canada. International Fluency Association. 50. p.
LAJOS, P. (2007): A dadogás pszichoanalitikus
értelmezései. A passzív-agresszív személyiség és a dadogás. Magyar Fonetikai,
Foniátriai és Logopédiai Társaság Konferenciájának előadásai, Eger.
LAJOS, P. (2005): Egy 13 éves depressziós,
dadogó fiú esetének explorációja. Magyar Fonetikai, Foniátriai és Logopédiai
Társaság Konferenciájának előadásai, Kőszeg.
LAJOS, P. (2004): Határeseti személyiségzavar és
dadogás. Magyar Fonetikai, Foniátriai és Logopédiai Társaság és a Magyar Gyógypedagógusok Egyesületének XXXII.
Országos Szakmai Konferenciájának előadásai, Pécs.
LAJOS, P. (2004): A dadogás viselkedésterápiái
az Amerikai Egyesült Államokban.A Magyar Pszichológiai Társaság XVI.
Nagygyűlésének előadásai, A Magyar Pszichológiai Társaság kiadványa, 153- 154.
o.
LAJOS, P. (2001): „Ne hagyj el!” Egy psychogén
dysphoniás nőbeteg rövid dinamikus fókuszterápiájának tapasztalatai. Magyar
Fonetikai, Foniátriai és Logopédiai Társaság Konferenciájának előadásai,
Esztergom
LAJOS, P. (2000): Szabadasszociációs képek alkalmazása
egy dadogó fiú terápiájában. Pszichológia 2000 Konferencia Előadásai, Magyar
Pszichológiai Társaság kiadványa 262. o.
LAJOS, P. (1991): Rituálinnovatív terápia. A
Pszichoterápiás Relaxáció Első Európai Kongresszusának Előadásai, In: BAGDY, E.
- SZŐNYI, M. (szerk.), OTK. 110 -111. o.
LAJOS P. (1991): R.I.T. pour les enfants. Premier
Congrès Europeen de Thérapie de Relaxation, In.: BAGDY, E - SZŐNYI, M.
(szerk.), OTK. 117 - 119. o.
Recenziók
LAJOS, P.(2003): Dadogásról mindenkinek. Budapest,
Pont Kiadó. 163. o.
„ZS.”(2004): Lajos Péter: Dadogásról
mindenkinek. Óvodai Nevelés, Január 26- 27. o
D. KENEDLI, ESZTER.(2004): Segíts, hogy ki tudjam
mondani! Mentor, Oktatási, Egészség- és Életmódmagazin, VI. évf., 6-7. szám,
14-15. o.
GIMES, J.(szerk.) (2004): A dadogásról mindenkinek.
Mindennapi Tudomány, Március 17. szerda 8. 53. www.radio.hu
PIPICZ, K. (2004): Lajos Péter: Dadogásról -
mindenkinek. Pszichológia Online. www.pszichologia.hu
FIL. YO HARJU, P. (1992): RIT - terapiasta
ankyttajien hoidossa. Puhaterapeutti, 2, 22-25. o.
